2020 Healthline & amp; Pemenang Beasiswa Memberi Makan Amerika yang Lebih Kuat: Obrolan dengan Alexander Mancevski

Bisakah remaja mengubah dunia? Alexander Mancevski berpikir demikian.

Terinspirasi oleh seorang siswa sekolah menengah yang mengidap diabetes tipe 2 di komunitasnya, Mancevski baru duduk di kelas 10 ketika dia mendirikan sebuah lembaga nonprofit bernama Health Through Science yang bekerja untuk memberantas penyakit yang dapat dicegah.

Mancevski mengakui bahwa karyanya membutuhkan ketekunan agar pekerjaannya dianggap serius oleh para pemimpin komunitas di usia yang begitu muda, tetapi dia membuktikan dirinya dengan cepat.

Hanya dalam 1 tahun, organisasi ini berkembang dari 30 siswa sukarelawan menjadi 150 individu, memberikan bimbingan kepada 1.500 siswa sekolah dasar di dan sekitar Austin, Texas.

Berusia 19 tahun belum selesai. Musim gugur ini, Mancevski memasuki tahun pertamanya di Universitas Harvard, tempat dia belajar biokimia. Dia berencana mengejar karir di bidang kedokteran.

“Health Through Science telah menginspirasi saya untuk menjadi dokter medis yang tidak hanya merawat pasien, tetapi juga menginspirasi masyarakat untuk membuat program pencegahan penyakit dan penyakit,” katanya.

Kami bertanya kepada Mancevski tentang studi, tujuan, dan hambatannya. Inilah yang dia katakan.

Apa yang mendorong Anda untuk terjun ke bidang studi Anda?

Hidup sehat menjadi passion saya di kelas V, ketika saya bertemu dengan seorang siswa sekolah menengah dengan diabetes tipe 2 (T2D). Saya ingin membantunya, jadi saya melakukan penelitian tentang T2D pediatrik dan menemukan bahwa itu adalah penyakit yang dapat dicegah.

Selain itu, saya mengetahui bahwa hampir setiap sekolah dasar di Austin memiliki satu atau lebih siswa yang mengidap T2D . Saya harus melakukan sesuatu.

Saya menjadi seorang peserta pameran kesehatan di acara sekolah dan komunitas. Dalam 5 tahun, saya menjangkau lebih dari 2.000 siswa dan keluarga.

Saya kemudian membayangkan Health Through Science (HTS) Initiative, sebuah organisasi yang akan mengajarkan kesadaran kesehatan melalui kurikulum sains selama jam sekolah.

Enam belas sekolah dasar dengan siswa berisiko pada akhirnya mengundang HTS untuk melakukan presentasi kesadaran kesehatan.

Beri tahu kami tentang pekerjaan yang telah Anda lakukan serta tujuan Anda untuk masa depan .

Saya mendirikan HTS, yang menantang saya untuk mengasah kemampuan kepemimpinan saya. HTS mempromosikan proyek pameran sains yang berfokus pada hidup sehat, dan sukarelawan kami membimbing anak-anak untuk menyelesaikan penelitian mereka dengan sukses.

Ketika saya berusia 17 tahun, penasihat sekolah saya merekomendasikan saya untuk Hadiah Gloria Barron untuk Pahlawan Muda. Saya menggunakan penghargaan itu untuk mendanai sebagian hadiah uang untuk penghargaan HTS baru di pameran sains regional.

Tujuan saya selanjutnya adalah memulai penghargaan kesehatan di wilayah lain, seperti wilayah Alamo, termasuk San Antonio.

Musim panas ini, saya melanjutkan penelitian yang saya mulai di Harvard Radcliffe Institute for Advanced Study pada September 2018. Saya juga melakukan penelitian melalui David Rockefeller Center for Latin American Studies.

Saya telah merencanakan untuk bepergian dan melakukan penelitian di Chili, tetapi sebaliknya, saya akan bekerja dari jarak jauh dengan sekolah kedokteran di Universidad Católica de Chile, mengembangkan kerangka kerja untuk evaluasi perawatan kesehatan mental kolaboratif yang berfokus tentang mengintegrasikan perawatan kesehatan mental ke dalam perawatan primer.

Hambatan apa yang Anda temui saat Anda bergerak menuju tujuan Anda?

Hambatan utamanya adalah organisasi yang tidak percaya pada kekuatan dan tekad remaja dan remaja.

Saya adalah peserta pameran hidup sehat berusia 10 tahun. Saya percaya bahwa kelas lima adalah waktu yang tepat untuk mulai mempromosikan kepemimpinan yang hidup sehat karena dapat mengasah keterampilan komunikasi dan organisasi mereka dan belajar berurusan dengan pihak berwenang yang harus mereka ajak kerja sama.

Awalnya, saya hanya akan mengatakan pada diri saya sendiri bahwa jika si fulan memberi saya waktu 5 menit, orang itu akan melihat bahwa saya serius dan mampu.

Saya harus sangat gigih dan memohon pihak berwenang untuk meluangkan waktu setiap minggu untuk bertemu dengan remaja bermata bintang dengan ide-ide besar tentang cara mengubah dunia.

Kami di HTS Ketahuilah bahwa ada banyak calon pemimpin remaja. HTS memberdayakan mereka dengan menghilangkan hambatan, menyediakan mentor, dan memungkinkan mereka menjadi versi terbaik dari diri mereka sendiri.

Pesan apa yang ingin Anda berikan kepada anak-anak penderita diabetes tipe 2?

Pesan utama untuk audiens adalah bahwa T2D atau bobot mereka atau keadaan mereka tidak menentukannya.

T2D bukanlah masalah seseorang - ini adalah masalah komunitas dan sosial. Hanya strategi komprehensif yang benar-benar akan menyelesaikan T2D.

Bagaimana kita bisa mengharapkan anak-anak makan sayuran saat mereka tinggal di gurun makanan? Bagaimana kita bisa mengharapkan anak-anak minoritas untuk aktif, berjalan, atau berlari saat polisi dipanggil jika seseorang melihat anak-anak berlarian di lingkungan berpenghasilan rendah?

Saya ingin memberi tahu mereka bahwa T2D adalah penyakit yang memengaruhi banyak keluarga Hispanik, termasuk keluarga saya. Kakek dari pihak ayah dan nenek dari pihak ibu sama-sama menderita T2D, yang belum pernah saya ketahui sebelumnya.

Saat saya belajar lebih banyak, saya menyadari bahwa T2D tidak harus menjadi takdir saya. Saya membaca bahwa itu dapat ditingkatkan dan dikelola dengan perubahan nutrisi sederhana, satu per satu.

Saya juga ingin memberikan informasi bahwa menjadi aktif adalah pencarian yang menggembirakan, bukan tugas yang membosankan dan membosankan.

Mengapa masalah yang terkait dengan makanan dan gizi penting bagi Anda?

Makanan gurun dan tidak tersedianya makanan sehat di daerah berpenghasilan rendah adalah masalah penting. Bagaimana cara meminta orang untuk memilih makanan sehat jika tidak ada di lingkungan mereka?

Orang dapat membeli produk segar seharga $ 4 atau mendapatkan makanan kaleng atau kemasan yang tidak sehat dengan harga yang sama. Kami tidak heran jika orang tua berpenghasilan rendah memilih yang terakhir.

Ketimpangan menghalangi orang tua untuk membuat pilihan gaya hidup sehat dan membeli makanan bergizi. Saya tahu bahwa orang tua menginginkan yang terbaik untuk anak-anak mereka. Mereka ingin anak-anak mereka sukses dan bahagia.

Namun, menurut saya strategi saat ini tidak ditujukan kepada semua orang tua untuk mencegah T2D sebelum hal itu terjadi. Tidak ada yang hidup dalam ruang hampa, jadi orang tua hanya dapat membuat pilihan yang sehat untuk anak-anak mereka jika masyarakat menyediakan informasi dan sumber daya.

Karena makanan adalah bagian besar dari pekerjaan Anda dalam mempromosikan hidup sehat, dapatkah Anda membagikan memori makanan favorit Anda?

Kenangan makanan favorit saya adalah saat ibu saya menyiapkan hidangan Peru favorit saya, arroz con pollo (nasi dengan ayam) waktu saya masih balita. Hidangan Peru memakan waktu cukup lama, tetapi juga mengajarkan kepuasan tertunda.

Di kelas satu, saya belajar bahwa nasi merah adalah pengganti yang lebih sehat untuk nasi putih dan bahwa setiap makan harus ada sayuran. Pekerjaan rumah kami adalah membagikan ini di rumah, dan saya melakukannya.

Saya sangat gembira ketika ibu saya mengikuti saran saya dan membuat nasi merah dengan ayam dan sayuran.

Saya mengetahui bahwa hidangan yang lebih sehat juga sama enaknya, dan saya merasa diberdayakan karena saya bisa menjadi agen perubahan dalam keluarga saya.